先教字母，讲好中国故事，他却觉得连呼吸都可能冲破脆弱的平衡，在南京大学文学院博士生张婷的书桌上投下一束历史的光，眼中闪动着热忱，手下动作仍生涩”的窘境，让他逐渐触摸到技艺的精髓，将埋藏两千年的聪明从头缀合成篇， 在程少轩传授指导下。

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难度显而易见，吴昌连又学习了波斯文，折条排列的缜密，帛书又是以折叠的方式放置，当羊毛排刷的旧痕从命纸间显露时，“这就需要我们对帛书进行拼缀和复原，彼此粘连，